“科学技能立异、科学普及是完建立异展开的两翼,要把科学普及放在与科学技能立异平等重要的方位。”2016年5月,习在全国科技立异大会、两院院士大会、我国科协第九次全国代表大会上提出了“两翼理论”。这一重要论说成为了新时代大学生投身科普工作的指导思想和举动指南。
为呼应首个全国科普月,2025年七月下旬至八月上旬,来自山东大学雏鹰添翼公益教育社团的支教团队在山东省泗水县圣水峪镇庠厂村和苗馆镇郭家庄村展开为期 14 天的公益支教,以科普教育为中心抓手,交融多元课程教育系统,让科学探究的种子在村庄儿童心中生根发芽,用实际举动饯别“两翼理论”,为村庄复兴注入科学力气。
科学普及不是常识的简略灌注,而是要让孩子在着手实践中接触科学实质、点着探究愿望。雏鹰添翼支教团队以“实践为先、原理浸透”为准则,打造了一系列沉溺式科普课程,让村庄儿童在体会中感触科学的魅力。
国防科技启蒙:在歼-15飞鲨纸飞机科普课上,孩子们在学习舰载战斗机常识的一起,亲手制造并放飞飞鲨纸飞机模型。这让孩子们在着手实践的过程中,学习了国防科技的相关常识,了解了“大国重器”的含义,体会到科技报国的分量。
工程思想培育:纸桥承重课程中,孩子们在支教教师的带领下用A4纸建立桥梁模型,在承重比拼中探究简略的力学原理。孩子们在试错中领会工程规划的逻辑,着手才能与逻辑思想同步提高,更体会到“科学源于日子、用于日子”的道理。
立异才能激起:智绘七巧系列课程打破传统教具约束,从经典七巧板延伸至现代智力七巧板。孩子们用现代七巧板拼出各种图画,从根底的文字、动物,到一些简略的工程机械,最终孩子们以“人与自然调和共生”为主题完成了一幅团队发明。在“拆解—组合—立异” 的过程中,孩子们的调查力、空间想象力、立异力与团队协作力同步提高。
雏鹰添翼支教团的科学普及不是孤立的常识教授,而是与文明传承、审美培育、社会认知彼此交融的归纳教育。雏鹰添翼团队以科普为中心,联动美育、文明、环保等范畴,让科学素养在多元场景中落地生根。
科普+文明传承:在传韵类课程中,科学思想与民间传统文明碰撞出一起火花。构思剪纸课上,孩子们用对称原理剪出十二生肖、团花等图画,发现几许对称之美;我国结课上,孩子经过调查绳结的环绕规则,编制出吉利结、满意结等结型,在学习、传承中华优秀前史传统文明的一起,也训练思想才能。
科普+美育表达:美育类课程中,科学为艺术发明供给新视角。“把夏天装进瓶子里”绘画课上,孩子们用丙烯马克笔描绘花草时,教师引导调查植物叶脉的对称纹理、花瓣的摆放规则,让艺术表达融入生物科学认知;构思彩纸拼贴画课堂上,孩子们用日子中剩下的彩纸拼贴出时节、景色与愿望,在这场“变废为宝”的实践中既感触到艺术多样性,又培育科学的绿色环保认识。
科普+社会认知:视界拓宽类课程让科学走出实验室,链接线D打印与AI构思课上,孩子们用关键词描绘心中的精灵,经过3D打印机将虚拟模型变为什物,3D打印技能和AI技能走进村庄,让当地的孩子们备受震慑;残障交融体会课上,教师带领孩子们了解“人体平衡”“空间感知” 的科学原理,更培育小孩子们的同理心与社会关心。
习指出,“科学技能立异、科学普及是完建立异展开的两翼,要把科学普及放在与科学技能立异平等重要的方位”。雏鹰添翼支教团的实践,正是经过公益科普架起城乡科学教育的桥梁,让村庄儿童“见国际”“懂科学”,为村庄复兴储藏科学素养与立异潜力。
在前期的课程规划中,团队一直贯穿“知行合一”理念:可继续展开课程从联合国 SDG 方针切入,让孩子们经过数据了解“消除贫穷”“优质教育”与科学展开的联系;气候举动课结合“双碳”方针,引导评论“随手关灯”“废物分类”等日常行为对全球气候的影响,让科学认知转化为环保举动;山东大学学生自主发明的的智能废物分类设备展现,则让孩子们看到“科技如实在何处理日子难题”,激起孩子们神往用科技改动日子。
十四天的支教,是科学种子的播撒,更是“两翼理论”的生动实践。当孩子们拿着自己规划的纸桥喝彩,当3D打印的构思模型被孩子们当心保藏,当绿色环保的许诺融入日常......这些瞬间印证了公益科普的价值:它不只让村庄儿童接触科学,更让他们信任“科学能改动命运、立异能成果未来”。
此次活动得到联合国开发方案署、共青团中央大学生知行方案、西门子我国等多方支撑,显示了社会各界对村庄科普教育的注重。正如支教队员在日记中所写:“咱们带孩子们探究科学的国际,孩子们也让咱们看见了立异的潜力。”
山东大学学生雏鹰添翼公益教育社团秉承“造就学生终身展开之生命主体”的社团主旨,安身专业布景,自主规划展开科普教育课程。社团联合山东大学机械工程学院学生科协一起展开科普活动,在科学常识与人文关心之间架起桥梁,建立10个月以来累计前往十个省份展开科普活动86场次,总科谱掩盖人数超9000人次,为青少年集体及全校学生供给一个既赋有教育含义又充溢趣味的归纳性公益教育渠道。
未来,山东大学学生雏鹰添翼公益教育社团将继续深耕公益科普范畴,以“两翼理论”为指引,让科学之翼助力更多村庄儿童生长,为建造科技强国、完成村庄复兴奉献芳华力气。
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